人不忘廉耻,立身自不卑污。希望广大青少年从中国传统文化中获得借鉴,进而知廉耻、明荣辱,把握正确的人生方向,追求良善,追求公平和正义,踏实走好自己的人生之路。 1【原文】 人不可以无耻①;无耻之耻,无耻矣。 【出处】 《孟子·尽心上》。 【注释】 ①无耻:没有羞耻感。 【译文】 一个人不能没有羞耻之心,不知羞耻的那种羞耻,是最无耻的。 【赏析与启迪】 一个国家、社会有了耻辱感,就会励精图治、奋发图强;一个人有了羞耻心,就会纠错改过、不断进步。 人贵有自知之明,知耻者,尚可救;人最怕厚颜无耻,无耻者,无可救药。一个有上进心、不甘落后的人,一旦发现自己不如别人,就会感到惭愧而萌发奋发上进的念头。 羞耻之心,于个人而言是自尊心和上进心的表现,也是明是非、辨对错、知荣辱的起点。 现实生活中,如果你是非不分,人格低下,麻木不仁,不思悔改,只会使自己远离成功,耻辱也必然时时相伴。反之,从善如流,知耻后勇,积极进取,人生的篇章必然绚丽多彩,成功和荣誉将成为你生命中最美的彩虹。 2【原文】 得失一朝①,而荣辱千载②。 【出处】 《后汉书·荀悦传》。 【注释】 ①一朝:朝,原指早晨,衍申为暂时;一朝即一时。②千载:载,原意是一年,千载即千年,形容时间长久。 【译文】 (金钱或地位)得到与失去只是暂时的事情,荣誉和耻辱才是长久的大事。 【赏析与启迪】 荣华富贵、金钱地位,是许多人梦寐以求的,甚至把它作为一生的奋斗目标。但这些东西毕竟是身外之物,注定随着时间和空间的变化而改变。唯有品格、气节和操守,才是人生中最为珍贵和长久的东西,决不会因为岁月的流逝而黯然失色。“名垂青史”、“遗臭万年”是人所熟知的成语,它说明了荣誉和耻辱对人的一生是何等重要。 世人常常被名利所累,或双眼蒙蔽,或本性迷失。为了贪图享乐,满足不断膨胀的私欲,不惜抛却人格、尊严,逾越道德法律,甚至走上众叛亲离之路。 人生之中,正义、自由、亲情、荣誉、气节、品格等,远比物质金钱更为珍贵。讲道德,守法律,是人获得荣誉的前提;不顾道义,违背法制,必将换来一生的耻辱! 3【原文】 无财非贫,无学①乃为贫;无位②非贱,无耻乃为贱;无年③非夭,无述④乃为夭;无子非孤,无德乃为孤。 【出处】 《围炉夜话》。 【注释】 ①无学:没有学问。②无位:没有地位。③无年:不能长寿。④无述:一生毫无建树。 【译文】 人没有财富不能算是贫穷,没有学问才是真正的贫穷;人没有地位不能算是卑贱,没有廉耻心才是真正的卑贱;年岁不长久不能说是短命,一生中没有做过值得称道的事才是真正的短命;没有子女不能说是孤独,没有高尚的品德才是真正的孤独。 【赏析与启迪】 自古以来,人们就将道德学问作为评价一个人的重要标准,对于“贫”、“贱”、“夭”、“孤”都有相应的价值尺度。一个内心充实、心灵美好的人,才算得上人格完善,而钱财、地位都不能作为评价的标准。 对各种利益的过度追求,很容易使人走入歧途、滑向深渊。在中国历史上,宋朝奸相蔡京、清代贪官和珅,都是这方面极具代表性的人物。想当初,他们位高权重,声名显赫,而最终结局呢?一个贫困潦倒,饥饿而死;一个满门抄斩,身首异处。 “人为财死,鸟为食亡”、“钱能通神”、“有钱能使鬼推磨”,这些错误的价值观念,是一些拜金主义者曾经奉若神明的人生信条,在现今大行其道让人担心。 古话说:“贪如火,不灭则燎原;欲如水,不遏则滔天。”追求名利并无过错,关键是“君子爱财,取之有道”。如果为了满足日益膨胀的贪欲,极度追求舒适奢侈的物质生活,不惜背弃良知道德,逾越法律法规,就不免受到道德的谴责和法律的制裁。 4【原文】 心能辨是非,处事方能决断;人不忘廉耻①,立身自不卑污②。 【出处】 《围炉夜话》。 【注释】 ①廉耻:廉,清正廉洁;耻,可耻、耻辱。古人将忠、孝、节、义、礼、仪、廉、耻,作为基本的道德标准。②卑污:人格低下为卑,贪污受贿为污。 【译文】 对是非对错能够有正确的评判,处理事情就能坚决果断;时时不忘廉耻之心,就不会做出品行低下的事情。 【赏析与启迪】 一个人只有具备正确的判断力,才会有果断的决断力。而正确的判断力来自于对是非的正确把握。凡与事物的发展规律相一致,符合社会发展要求和法律规定的,就应该坚持;凡逆历史潮流而动,违背社会公德和法律准绳的,就应该摒弃。 一个人有了正确的是非观念,就能看清自己的缺点错误,找到和别人的差距,内心就会产生追求上进的强烈愿望,行动上也就有了明确方向。这样一来,自然会使自己少犯错误,少走弯路。 生活中的琐碎小事可以不去计较,但遇到大是大非的问题就千万不能马虎,尤其是涉及道义和法规方面的时候,更需要清醒的头脑和正确的立场。 同学们虽然涉世未深,介入社会生活的程度也比较浅,但并不表示不需要是非观念,恰恰相反,一个人只有从青少年时代就知廉耻、明是非,才能稳健地走好今后的人生之路。 5【原文】 先义①而后利②者荣,先利而后义者辱。 【出处】 《荀子·荣辱》。 【注释】 ①义:正义,道义。②利:利益,私利。 【译文】 先正义后私利的人光荣;先私利后正义的人耻辱。 【赏析与启迪】 义利关系的处理,鲜明地体现出一个人的人生观、价值观和道德素养。荀子把一个人对义与利的态度,作为判别其行为是光荣还是耻辱的标准:大公无私、舍生取义的人光荣,自私自利、见利忘义的人可耻。 树立正确的荣辱观,对人的一生至关重要。 当道德和法律与个人利益发生冲突时,不同的选择决定不同的结果:固守原则,坚持正义,不违背良心,不逾越法律,即使一时清贫,却换来一生的心安理得;利令智昏,道德沦丧,铤而走险,践踏法律,纵然富贵一时,必定不会长久。 懂得义利之辨,明白先义后利的重要意义,无论面对何种诱惑,一定要在心中筑牢道德和法律的樊篱,树立正确的荣辱观和人生价值取向,才不致迷失方向。 6【原文】 贫不足①羞,可羞是贫而无志;贱不足恶②,可恶是贱而无能。 【出处】 《呻吟语·修身》。 【注释】 ①不足:不能,不可以。②恶:羞耻。 【译文】 贫穷并不代表羞耻,真正羞耻的是贫穷而缺乏志向;卑贱也不代表羞耻,真正羞耻的是卑贱而不去提高能力。 【赏析与启迪】 一个人处于贫穷的境遇,他有两种可能的趋向和结局:一种是自卑而沉沦,因沉沦而更加贫穷;另一种是穷则思变,立志改变现有的状态,越贫穷志向越坚定,愈艰难意志愈顽强。 贫穷,只是人的一种生活状态,并不能和耻辱画等号。古人说:“穷且益坚,不坠青云之志。”一个人在困境之中,只要不妥协,不放弃,自强不息,迎难而上,就一定能改变境遇,获得成功;而一切意志上的消沉和行为上的自暴自弃,不仅不能改变现状,还会招来更大的失败和耻辱。 随着改革开放的巨轮驶入深水区,中国社会加剧了贫富分化的趋势。尽管造成这种现象的原因众说纷纭,但从人的主观方面分析,那些拥有财富的人,往往有着常人难以比拟的才华和志向。特别是那些出生于草根阶层的成功人士,他们的创业路上,不知洒下了多少汗水,付出了多少艰辛。 所以,假如今天你的物质生活比较贫穷,请你千万不要气馁。只要你正确面对现实,勇于接受考验,不怨天尤人,不自暴自弃,一定可以用知识改变命运,用勤奋战胜贫穷。 7【原文】 不晓①廉耻,衣冠狗彘②。 【出处】 《小窗幽记》。 【注释】 ①不晓:不明白,不懂得。②狗彘:即猪狗的意思。 【译文】 人如果不懂得廉耻,就像穿衣戴帽的猪狗一样。 【赏析与启迪】 人和动物的最大区别在于:人有思想,能明是非、识对错、辨善恶、知廉耻。一个人如果没有崇高的思想境界和良好的道德修养,不懂得立身处世的基本道理,必然寡廉鲜耻,人格低下,道德败坏。他的行为只是受利益驱使和支配,与禽兽就没有任何区别了。 环顾现实,常有一些贪官污吏被查处。这些人之所以走上犯罪道路,与自身道德品质低下和错误的荣辱观有着直接的联系。比如,有的人视忠诚老实为愚蠢,把虚伪奸诈当聪明;视遵纪守法为懦弱,把违法乱纪当勇敢;视勤劳致富为呆板,把不择手段当能力。错误的观念必然产生错误的行为,违法犯罪也就不可避免。 8【原文】 巧言、令色、足恭①,左丘明②耻之,丘亦耻之。 【出处】 《论语·公冶长》。 【注释】 ①足恭:十分恭敬。②左丘明:春秋末期鲁国人,著有《左传》。 【译文】 花言巧语,装出好看的脸色,摆出逢迎的姿态,十足的恭敬,左丘明认为这种人可耻,我也同样认为。 【赏析与启迪】 反对“巧言令色”的虚伪处世观,提倡正直、坦率、诚实的品德,是孔子培养健康人格的基本要求,对那些人前一套、人后一套的人有很强的针对性。“巧言令色”的人善于伪装、阳奉阴违、表里不一,为达到个人目的不择手段,具有很强的隐蔽性和极大的社会危害性。 平时,总有一些同学采取虚假的方式对待学习和生活,虽然他们也会表白“请老师放心,请家长放心”之类的“豪言壮语”,但实际上思想消极,行为懒散。这种口是心非、言行不一的人,是经不起时间检验的。一旦谎言戳穿,只会失去别人的信任,让自己吞噬苦果。 襟怀坦荡、言行一致、诚实守信,是每位青少年学生应当采取的人生态度。具备这些品德的人,无论是在读书期间,还是将来踏上社会,都会受到他人的认可和尊敬。 9【原文】 如法①求财,不以非法②。 【出处】 《瑜伽师地论》,唐玄奘译,是印度大乘佛教瑜伽行派和中国法相宗的根本论书。 【注释】 ①如法:符合法律。如,遵从,依照。②非法:违背法律。非,违背,背离。 【译文】 财富的获取要合理合法,不能通过违法的手段而获得。 【赏析与启迪】 物质财富是人们生存的前提和保证。但是要想过上安定幸福的生活,物质财富就必须是干干净净、合理合法地得来,这样用起来才心安理得。反之,通过不法手段获得的财富,只会让自己的良心受到谴责,不可避免地受到法律的制裁。 古话说:君子爱财,取之有道。非法求财,正是一些人走上犯罪道路的真实写照。为了贪图物质生活的享受,为了满足对金钱财富的欲望,他们违法乱纪,不择手段,抛却了道德廉耻,丧失了良知正义,其结果将会受到法律严厉的制裁。 10【原文】 以名①为羞,以实②为慊③。 【出处】 《君子斋记》,作者王安石,北宋著名的散文家、诗人,唐宋八大家之一。 【注释】 ①名:名誉,名位。②实:实际工作。③慊:满足。 【译文】 以空有其名感到羞耻,以脚踏实地而感到满足。 【赏析与启迪】 荣誉不论大小,都来之不易,令人倍加珍惜。 荣誉的背后,是辛勤的付出。求真、务实、奉献、努力等品格,是与荣誉浑然一体、密不可分的,也是荣誉的内涵和真谛。急功近利甚至沽名钓誉,是典型的只注重结果而不计过程的行为,背弃了荣誉的真实意义。 荣誉往往是和利益挂钩的,这使得一些人把获取荣誉当成了嗜好,以致滋生出投机取巧、虚假轻浮的不良风气来。 荣誉,无疑是每名积极追求上进的孩子所向往和追求的。荣誉来之不易,必须靠努力学习、积极进取、勇于探索等一系列实际行动来获得。如果把学习的目的单纯地停留在获取荣誉上,势必形成急功近利、舍本求末的方式,既不利于自身道德品质的完善,也有悖于读书求知的真正目的。 11【原文】 知足不辱,知止①不殆②。 【出处】 《老子·第四十四章》。 【注释】 ①止:适可而止。②殆:危险。 【译文】 知道满足就不会招致耻辱,知道适可而止则不会遇到危险。 【赏析与启迪】 这是老子《道德经》中的名句,以此唤醒人们要少私寡欲,知足知止,不可因贪图名利而招来耻辱和危险。“知足”和“知止”,都是指对个人追求的名利、地位等要有节制,不能总是对个人利益不满足。 不安于现状,并采取积极的措施努力改变目前的境遇,固然是件好事,关键是采取什么样的方式去实现自己的目标。是用自己的辛勤劳动换来财富,还是靠违法犯罪取得财富不可相提并论。 “知足不辱,知止不殆。”这句话告诫大家,对物质利益的需求,不能过分地贪婪,要学会用平常的心态去看待生活中的种种不如意。在追求个人利益和实现个人理想的过程中,既要符合道德法律的规范,还要懂得适可而止,切莫让物欲蒙蔽了双眼。 12【原文】 无以利害①义,则耻辱亦无由至②。 【出处】 《荀子·法行》。 【注释】 ①害:危害,损害。②无由至:没有理由到来。 【译文】 如果为了获取个人利益而损害道德正义,那么耻辱也就没有理由到来了。 【赏析与启迪】 义、利二字,渗透于我们生活中的方方面面。在义与利的取舍问题上,不仅反映出一个人思想境界的高低,也是对人们意志的考验。 儒家思想中,把仁义道德当做一个人立身处世的根基。当义、利发生冲突时,提出要先义后利,不能先利后义。 在利益面前,一个人即便达不到“先义后利”的思想境界,也切不可抛弃道德良知,违反法律法规,做出“以利损义”的事情。从古至今,那些舍生取义、义薄云天的志士仁人,成了彪炳史册的道德楷模;而那些见利忘义的无耻之徒,则被钉上了耻辱的十字架,遭到世人的唾弃。 13【原文】 归真返璞①,终身不辱。 【出处】 《战国策·齐策四》,作者刘向,西汉经学家、文学家,著有《新序》、《说苑》等。 【注释】 ①归真返璞:去除外饰,回复纯真、质朴的本质。 【译文】 去掉外饰,还原自己真实的面目,一生就不会蒙受羞辱。 【赏析与启迪】 “人之初,性本善。”这是中国儿童蒙学读本《三字经》中的开篇之句,也是儒家所推行的性善论的基调,强调正直、善良是人与生俱来的天性,然而在现实生活中,人的善良天性总是会遭到种种考验。由于受各种贪欲、恶念的影响,有的人渐渐迷失了本性,泯灭了人性和良知,使得许多美好的品质消失殆尽。这样的人不可能在事业上有所建树,也不可能赢得社会的认可,只会让自己终生蒙羞。 归真返璞的本质,就是涤尽灵魂的污垢,去除心灵的蒙尘,遏制贪欲,抛却恶念,不取非分之财,不谋非法之利,不行非法之事。 愿广大青少年始终秉持正直、善良的天性,增强对不良习气的免疫力,树立正确的人生观和价值观,让正直、善良的天性陪伴你们茁壮成长。 14【原文】 卑贱贫穷,非士①之耻。 【出处】 《说苑·立节》,作者刘向。 【注释】 ①士:有修养、讲道德的人。 【译文】 既无地位又无金钱,对一个有修养、讲道德的人来说,并不是真正的耻辱。 【赏析与启迪】 社会地位、金钱财富,是一些人梦寐以求,甚至穷尽一生追求的人生目标。倘若没有正确的世界观和人生观为基础,没有良好的道德修养作保证,即使做官必定不清正廉洁,即使富有必定不博爱仁义。 当今世界,那些为富不仁者因为缺乏慈爱之心和慈善之举,经常受到社会公众的谴责。而那些虽然出生于草根阶层,却自强自立、自尊自爱的人,往往受到社会公众的赞扬。由此可见,一个人所得到的荣誉和耻辱,并不取决于社会地位的高低和物质财富的多少,而是取决于道德品质的优劣。 贫穷不是罪过,只要奋发图强,就可以创造物质财富。而用各种非法手段去获取财富,不仅不能改变贫困的境遇,还会给自己和家庭带来更大的灾难,承受一生的耻辱和痛苦。 “贫家净扫地,贫女净梳头。”有的人虽然贫穷,但他们热爱生活,保持着洁身自好的习惯,这种“穷且益坚”的优雅气度,是真正高贵的品质。 15【原文】 不知耻①者,无所不为②。 【出处】 《魏公卿上尊号表》,作者欧阳修,北宋著名文学家、诗人,唐宋八大家之一。 【注释】 ①耻:羞耻。②无所不为:没有什么事情做不出来。 【译文】 不知羞耻的人,什么事都干得出来。 【赏析与启迪】 一个拥有一定道德修养的人,往往有一颗羞耻之心,懂得维护自己的人格尊严。 一个恬不知耻的人,必然人格低下,道德沦丧,拿肉麻当有趣,视低俗为乐事,既不懂得尊重别人,更不懂得自尊自爱,这样的人,既不愿接受法律的约束,也不愿遵守社会公德,往往会被他人称为“无耻之徒”。 有了羞耻心,人就有了衡量荣誉和耻辱的尺度,就能明是非,辨善恶,知对错,识美丑。 有了羞耻心,人就有了道德规范和行为准则,懂得哪些事情可以做,哪些事情不能做。 有了羞耻心,人就能看到自己与别人的差距,知耻而后勇,奋起直追,超越平庸。 16【原文】 荣辱之责①,在乎②己,而不在乎人。 【出处】 《群书治要·韩子》,作者魏徵,唐代著名政治家、文学家。 【注释】 ①责:责任。②在乎:在于。 【译文】 取得荣誉和遭到屈辱的责任,完全在于自己(做得好坏)而不在于别人。 【赏析与启迪】 人的一切命运和耻辱,都是自己当初的行为所造成的,起因都在自身,怨不得别人。 趋利避害,是人的天性,每个人都渴望获得荣誉而厌恶耻辱。很多人在得到他人的肯定赞扬时,往往理所当然地认为是自己努力的结果;但是受到别人的批评指责时,本能地推卸责任,归咎于外在的原因,而不从自身查找原因。 人如果能时时注意发现和改正自己的缺点与错误,即使不能取得什么荣誉,也肯定不会遭受耻辱。 敢于自我批评,并积极改正错误,是不断进步的必要前提。有的同学只爱听赞美奉承的话,对劝说和批评心怀不满;有的同学在和他人发生矛盾时,一味强调他人的不是,却忘了“一个巴掌拍不响”的道理;有的同学明明是自己违规违纪,却指责老师和同学对自己抱有成见,专跟自己过不去…… 诸如此类的现象表明,这类青少年学生无论是在思想上,还是在行动中,都缺乏自我批评和自我反省的诚意,这也正是他们屡屡犯错的根源所在。 17【原文】 生①,亦我所欲②也;义③,亦我所欲也,二者不可得兼④,舍生而取义者也。 【出处】 《孟子·告子上》。 【注释】 ①生:生命。②欲:想得到。③义:道义,正义。④兼:同时。 【译文】 生命,是我所热爱的;道德和正义,也是我所需要的,如果二者不能同时得到,宁愿舍弃生命而选择正义。 【赏析与启迪】 孟子这段话告诉人们:生命对人来说,是宝贵的,但比生命更为宝贵的,则是道德和正义。 舍生取义,反映了为正义和真理而献身的崇高精神。正是这种献身精神,在中国历史进程中起到了无可估量的作用,使中华民族每每在危亡之际,涌现出许多为民族而献身的人,他们的英勇献身挽救了国家,挽救了民族,捍卫了人世间的正义。 千百年来,古圣先贤、仁人志士们为了道德操守,为了真理正义,连最宝贵的生命都可以舍弃。对于同学们来说,要塑造正确的世界观、人生观和价值观,就必须经历一个循序渐进、持之以恒的过程,需要来自心灵的反省和灵魂的升华。无论在任何时候,都不能丢掉善良正直、追求正义的天性,更不可为了个人利益而丧失原则、践踏真理。 18【原文】 礼义廉耻,是谓四维①。四维不张②,国乃灭亡。 【出处】 《管子·牧民》。 【注释】 ①四维:四个支柱。②张:张立,直立。 【译文】 “礼、义、廉、耻”,这可以称得上国家的四根支柱。如果四根支柱张立不起来,国家就会面临灭亡的危险。 【赏析与启迪】 “礼、义、廉、耻”,在不同的历史阶段有着不同的价值评判标准和历史内涵。 在管仲看来,“礼、义、廉、耻”是管理国家的四个基本要素,如果它们不能得到有效的贯彻和实施,就会形成社会混乱、政令不行的状况,国家就会面临衰亡的危险。 今天,为全民熟知并致力推崇的社会主义荣辱观,就是中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,是当代中国最基本的价值取向和行为准则。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是新形势下对中华传统美德的继承和发扬。在构建社会主义和谐社会的今天,待人接物讲文明,重礼貌,守诚信,知廉耻,就会形成和谐的人际关系和良好的生活氛围,有利于社会的文明和进步。 19【原文】 小罪胜①,大罪因②。 【出处】 《司马法·定爵》,春秋时齐国人司马穰苴整理。《司马法》是我国一部古代著名的兵书,到了战国时已经散失。 【注释】 ①胜:得逞。②因:来到。 【译文】 小的过错如果得逞了,大的过错就会接踵而至。 【赏析与启迪】 坏事情、坏思想、坏作风刚冒头的时候,就应加以制止,不让它发展。小的错误如果不及时采取果断措施,就可能会给人以错误的暗示和信号。所以,对小的错误不应该姑息迁就,因为它可能给大错的滋生铺设道路。 小错误由于隐蔽性强,直接危害比较小,往往容易得到谅解,于是,“大错不犯,小错不断”就成了个别青少年学生的口头禅。损坏公物、乱扔杂物、言语粗俗、小偷小摸……正是这些看似微不足道的小错误,无形中滋长了劣习,败坏了风气。如果长此以往,势必积习难改。 对细微错误的忽视和不良习气的放纵,是一个人走上歧路的开端。 20【原文】 为人多病①未足②羞,一生无病是吾忧。 【出处】 《白沙集》,作者陈献章,明朝学者,时人称为“白沙先生”,著有《白沙集》。 【注释】 ①病:错误,过失。②未足:没有什么值得。 【译文】 做人有过失并不是可耻,认为自己一生都没有过错的人,才是最值得担心的。 【赏析与启迪】 错误,使人接受挫折失败,给人带来懊悔和耻辱,是每个人都不愿得到的东西。但错误又总是在所难免,让人无法回避。 有的人面对自身的缺点错误,不回避,不推卸,认真查找原因,并积极纠错改过。有的人对自身的缺点错误视而不见,甚至极力掩饰,百般推诿。由于态度不同,方法各异,结果自然有天壤之别:前者在错误中吸取了教训,获得了宝贵的经验,就此走向成功;后者却在错误的道路上越滑越远,只好接受失败的痛苦和打击。 人的一生难免会走弯路、犯错误,只要吸取教训,深刻反省并积极改正,就可以走入正轨,取得成功。体弱多病并不是耻辱,因为体质的好坏只是反映在生理机能上,只要通过医疗和锻炼,体质是可以增强的。而那些自认为自己永远正确、刚愎自用的人,其实心理极不健康,是十分危险的。 高尔基说过:“反省是一面晶莹的镜子,它可以照见心灵上的污秽。”希望那些自认为“一生无病”的人,能勇于反省自己的缺点和错误。 21【原文】 君子喻①于义,小人喻于利。 【出处】 《论语·里仁》。 【注释】 ①喻:通晓,明白。 【译文】 君子知晓正义和道德;而小人只懂得惟利是图。 【赏析与启迪】 君子追求的是道德和正义,小人追逐的是利益得失。处理事务时,君子一定要先辨明是非曲直,小人则先计较自己能从中获得多少利益。君子尊崇道德而轻视功利,小人计较利益而抛弃正义。 正人君子洁身自好,讲究道德,追求公平与正义,往往受人尊敬;邪恶小人往往品格低下,违法乱纪,常常遭人唾弃。做君子,是每个人都应当树立的正确人生观。 每个人心中都应该有一盏明灯,这盏明灯就是人的良知。 一个有良知的人,把人世间的正义看得高于一切,为了追求正义,他们可以不顾自身的安危,抛弃自己的私利。而一个没有良知的人,很容易被利益蒙蔽双眼,往往见利忘义,损人利己,患得患失,处处表现出小人行径。 22【原文】 君子耻其言而过①其行②。 【出处】 《论语·宪问》。 【注释】 ①过:超过。②行:行为,行动。 【译文】 君子认为说得多而做得少是可耻的。 【赏析与启迪】 孔子向来注重言行一致,讨厌夸夸其谈,并多次在《论语》中谈到“言过其行”的坏处。 “言过其行”的人,是语言上的巨人,行动上的矮子。这种人往往把计划、目标或理想挂在嘴边,却不愿意落实到具体的行动中。如此一来,即使说得再多、再好,也无法给生活和事业带来任何实质上的进展,除了让人笑话鄙夷之外,毫无任何益处。 做人应当具备脚踏实地、少说多做的务实精神,舍弃那些多说少做,甚至只说不做的轻浮虚伪的作风。 少说多做,做了再说,是聪明人奉行的人生艺术。无论何时何地,那种信口开河、纸上谈兵的人,是无法令人信服的。任何理想和目标都要靠具体的行动来落实,不付诸行动,哪里来的成功呢? 23【原文】 耻恶衣恶食①者,未足②与议也。 【出处】 《论语·里仁》。 【注释】 ①恶衣恶食:粗劣的衣服和食物。②未足:不值得。 【译文】 对以自己吃穿得不好而感到耻辱的人,是不值得与他谈论道德的。 【赏析与启迪】 一个人如果经不起外界环境引诱,意志不够坚定,就很难有什么高尚的道德和远大的理想了。实现人生目标必须与艰苦奋斗紧密相连,成功永远属于那些不怕艰苦、不畏磨难、经得起贫乏的物质生活考验的人。 一个人如果不能抵御外界的各种诱惑,把清贫的生活当做一种耻辱,任凭自己的私欲膨胀,轻则败坏道德,腐蚀灵魂;重则违法犯罪,身败名裂。 平时生活中,衣裳粗糙一点没关系,只要整洁就行;饭菜简单一点没关系,只要干净就行。要把主要精力放在学习和锻炼上,努力培养自己甘于清贫、吃苦耐劳的品质,为实现自己的人生抱负奠定坚实的基础。 24【原文】 诚无悔①,恕②无怨,和③无仇,忍无辱。 【出处】 《省心录》,作者林逋,北宋著名隐逸诗人。自甘贫困,不喜名利,只喜欢种梅养鹤,自谓“以梅为妻,以鹤为子”。 【注释】 ①悔:过失,灾祸。②恕:饶恕,宽容。③和:和善,和气。 【译文】 诚实,就不会有灾祸;宽容,就不会生怨恨;和善,就不会结仇敌;忍耐,就不会有耻辱。 【赏析与启迪】 社会是一个大家庭,如何与人相处是永远无法回避的问题。毋庸置疑,诚实、和善、宽容、忍让的美德,是减少人与人之间的矛盾、营造良好和谐人际关系的重要保证。 现代学校开展思想道德教育的目的,就是为了把学校从学习者的集合体改造为学校道德社群,让学生在这种道德社群中理解、体验、践行核心价值和美德,体现其“社群化”本质。“以诚相待”、“忍让为先”、“以和为贵”、“忍辱负重”,这些充满人生处世哲理的话语,总会带给学生们深思和启迪。 “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”同学们之间如果能够做到真诚相待,相互宽容,团结互助,谦逊忍让,无疑为自己、为他人铺就了一条坦途。一个轻松愉悦、互助互爱的校园环境,必然能增强彼此的信心,激发学习积极性。 25【原文】 君子爱财,取之有道①;贞妇爱色②,纳③之以礼。 【出处】 《增广贤文》。 【注释】 ①道:正当途径。②色:动词,打扮。③纳:接受,符合。 【译文】 君子喜爱钱财,但都是通过正当途径得来的。守本分的妇女喜欢打扮,但都符合礼仪规范。 【赏析与启迪】 在生活中,谁也离不开钱财,钱财本身并不存在好与恶,重要的是获取钱财的渠道和手段,即本句中提到的“道”。 人生的道路千千万万,但大致可以归结为两条:正道与邪道。选择正道的人,面对各种各样的诱惑,都不会背弃做人的良知和法律的准绳,即使奋斗的过程很辛苦,但最后的结局必然幸福圆满;选择邪道的人,得一时小利,而失之大义,甚至身陷囹圄。 这个世界上,总有一些人在忙碌地追逐着财富。利字当头,他们往往不择手段,不惜违背道德和法律。可是一个人只有两只手,能握住的东西毕竟有限。人心越是贪婪,往往失去的也越多。学会选择,懂得放弃,珍惜拥有的一切,懂得善待生活,才是明智之举。 喜欢打扮、追求漂亮是女人的天性,但是如果一味浓妆艳抹,标新立异,试图哗众取宠,反而会弄巧成拙。只有适度的修饰和打扮,才符合青少年的天性,哪怕是素面朝天,也会绽放出青春的靓丽光华。 26【原文】 贱而好德①者尊,贫而有义②者荣。 【出处】 《新语·本行》,作者陆贾,汉初思想家,政治家。 【注释】 ①好德:美好的品德。②有义:坚持正义,保持气节。 【译文】 地位低下但品德高尚的人,会受到别人的尊重;处境困窘但能保持操守、不失气节的人光荣。 【赏析与启迪】 即使地位低贱,也不忘加强自身道德修养,保持良好的道德品质;即使生活贫困,待人接物仍然讲究文明礼貌,说话做事仍旧坚持正义。反之,如果因为地位低下、生活困窘而放弃做人的尊严,甚至违背良知、践踏正义,这样的人只会招人厌恶和鄙视。 这个世界上,贫穷的人不在少数。贫穷本身并不可耻,可耻的是因贫穷而丧失人格尊严,违背道德良知。人生就是一个不断地面对困难并战胜困难的过程。只要人们能够讲究道德,遵守法律,勤奋做事,坦诚做人,始终坚持自尊、自爱、自强、自律,就一定可以改变境遇,获得社会的荣誉和公众的尊重。 27【原文】 人告之以有过①,则喜②。 【出处】 《孟子·公孙丑上》。 【注释】 ①有过:有过错。②喜:高兴。 【译文】 对别人指出自己的过错,应当感到高兴。 【赏析与启迪】 本句是成语“闻过则喜”的出处。儒家在如何正确对待自己的错误上,态度非常明确:一个人如果能够深刻地认识到自己的错误,自然是件好事;但是,如果有人在自己犯错时,能善意提醒、及时指出,那就是一件大喜事。 “当局者迷,旁观者清。”相比那些可有可无的谄媚之言,有建设性的批评往往一字千金,有利于自己不断进步。 在面对他人指出自己的缺点错误时,不同的人有不同的态度:有的人一触即跳,听不得半句批评,既无认错的诚意,更无改过的举动;有的人闻过则喜,由衷地感谢批评者的一番好意,虚心接受并及时改正。前者对待别人批评的态度,既不利于纠错改过,还会使自己犯下更大的错误;后者知错即改,既弥补了自己的过失,还赢得了别人的认可和尊重,使彼此的心灵得到沟通,友谊得到巩固。 28【原文】 仁者如射,射者正①己而后发。发而不中,不怨胜己者,反求②诸己而已矣。 【出处】 孟子《公孙丑上》。 【注释】 ①正:端正姿势。②求:寻找。 【译文】 仁义宽厚的人就像比赛射箭,射箭手先要端正自己的姿势,然后放箭;射不中,不怨恨赢了自己的人,而是反过来在自己身上查找原因。 【赏析与启迪】 这就是成语“反求诸己”的出处。它的意思是说,人有了错误或遭受失败,应当首先从自己身上查找原因,而不是采取推卸逃避的态度,竭力把失败的原因归咎于他人。 曾经有一个高僧,他每天打坐的时候,都要在面前放一黑一白两堆小石子,分别代表自己的善恶两念。善念萌生时,他会拿一颗白石子放在身体的左边;恶念萌生时,他会拿一颗黑石子放在身体的右边。 最初,大师检点时发现,黑石子多,白石子少。每当这时,大师就会扇自己一耳光,痛哭着自责道:“你在苦海里轮回,还不知道悔过吗?”四十多年过去了,大师手下全部变成了白石子,最终修成了正果。 每个人都难免犯错误,所不同的是对待错误的态度。有的人在想方设法掩饰自己错误的同时,还把责任推卸给别人。这样的做法是不道德的,也是不公平的。 做人,与其低着头掩盖错误,不如昂起头纠正错误;与其在错误中沉沦,还不如在反省中奋起。反省之后,心灵得到净化,人性真正流露,这时你不论做什么,都会有前所未有的激情。 29【原文】 君子固穷①。 【出处】 《论语·卫灵公》。 【注释】 ①固穷:固守于困厄。固,坚持,坚守。 【译文】 有道德的人困厄时能够固守本分(绝不越规逾矩,胡作非为)。 【赏析与启迪】 一个人遭遇困境并不可怕,可怕的是困而失志。儒家提倡精神追求重于物质享受,强调人应该追求高尚的精神境界,追求道德的完善和心灵的净化,推崇穷不失义,弱不失志。 面对困境,做人应当心态平和,有定力,遵守秩序,恪守道德;千万不能浮躁盲目,不择手段,甚至逾越道德和法律的底线。 一个人可以在物质上贫穷,但绝不能在精神上贫穷。纵然生活穷困潦倒,也要固守信念,自尊自爱,自强不息。 自尊是一种美德,是君子人格中最珍贵、最高尚的成分。无论何时何地,都不能失去做人的尊严。只有捍卫了自己的尊严,信念才不会缺失,人生的阵地才不会陷落,才能克服重重困难,开拓辉煌的人生。 30【原文】 过①也,人皆见之;更②也,人皆仰③之。 【出处】 《论语·子张》。 【注释】 ①过:过失,错误。②更:更正,改正。③仰:敬慕,尊敬。 【译文】 一个人有了过错,别人都看得见;如果他知错能改,人们同样会尊重、敬仰他。 【赏析与启迪】 这是《论语》中记载子贡的一段话。这段话包含两层意思:一是人非圣贤,孰能无过。每个人都可能犯错误、有过失,这是客观存在的事实;二是知错能改,善莫大焉。要求人们面对错误时,不能听之任之,养遗患,而应该采取积极的态度去改正错误。 在错误面前,如果回避遮掩,无动于衷,那么,小错误就会变成大罪恶,最终害人不浅。反之,敢于正视缺点错误,认真总结经验教训,并采取积极的态度及时改正,就能有效地遏制错误的扩大。 从这段语录中,可以得到两个方面的启示:首先是相互之间应具有包容精神。在容许自己犯错误的同时,也应容许他人犯错误。别人犯错时,应善意劝诫,帮助其及时改正,而不是奚落嘲笑或一味地责难。其次是要敢于正视自身错误,对别人所提出的善意批评要虚心接受,并积极改正。这样做的结果,不仅可以消除负面影响,还会得到别人的尊重。 31【原文】 得宠思辱,居安①思危②。 【出处】 《增广贤文》。 【注释】 ①居安:处于平安的境地。②思危:考虑可能发生的危险。 【译文】 人在得到荣誉的时候,应考虑到可能遭受的耻辱;平安无事的时候,则要想到可能发生的危险。 【赏析与启迪】 世界上的事物千变万化。荣与辱、安与危也并非一成不变,在一定条件下是可以相互转换的。得宠莫忘辱,居安莫忘危,有备而无患,是古人留给我们的一笔珍贵的立身处世财富。 对国家来说,只有居安思危,常备不懈,才能保持和平与安定的环境;对个人而言,如果能够居安思危,就会懂得珍惜所拥有的一切,即使处在平安舒适的境遇,也不敢有丝毫的懈怠和放纵,他的人生自然就会避免许多错误,少却一些遗憾。 有句古话说得好:“创业难,守成更难。”奋斗的过程固然艰辛,但要巩固既得的成绩,同样是一桩不容易的事。取得了一点成绩,就忘乎所以,骄傲自满,停留在原地“啃老本”,或被暂时的胜利冲昏了头脑,开始松懈意志,放纵言行,非但失去了曾经的荣誉,还会让自己蒙受耻辱。 要想“百尺竿头,更进一步”,除了坚忍不拔的意志外,还需要得宠思辱,居安思危。 转自今日头条优质自媒体 免责声明:转载无任何商业目的,如果侵犯了您的权益,请联系站长,我们会及时删除侵权内容,谢谢合作! 监管要求·版权声明·免责声明1、内容声明:中享网仅提供信息平台发布服务,所展示的信息均由第三方用户实名注册发布,内容真实性、准确性和合法性均由发布用户负责 2、风险提示:本页面内容仅供参考,为降低投资风险,建议您在投资前多做考察咨询、多对比分析 3、投稿提示:投稿请遵守相关法律法规,出现违法内容和行为封号删稿!同时本站将相关证据提交相关部门 4、版权说明:部分投稿作者内容由Ai工具/软件生成,版权由投稿者所有,内容真实性本站不承担任何法律风险! 5、投诉删除:侵权和违法不良信息举报受理邮箱:314562380@qq.com【提供有效线索,我们将及时核查处理】 |
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