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一、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。 二、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。 三、因为我对权威的轻蔑，所以命运惩罚我，使我自己竟也成了权威。 四、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严肃地说，想像力是科学研究中的实在因素。 五、我们一来到世间，社会就在我们面前树起了一个巨大的问号：你怎样度过自己的一生。 六、如果一个想法在一开始不是荒谬的，那它就是没有希望的。 七、推动你的事业，不要让你的事业推动你。 八、想像力比知识更重要。因为知识是有限的，而想像力是无限，它包含了一切，推动着进步，是人类进化的源泉。 九、常识就是人到十八岁为止所累积的各种偏见。 十、幸福来自于有目标的生活，而不是来自他人或物质。 十一、在科学思维中常常伴着诗的因素，真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。 十二、有些理想曾为我们引过道路，并不断给我新的勇气以欣然面对人生，那些理想就是——真、善、美。 十三、科学没有宗教是瘸子，宗教没有科学是瞎子。 十四、道德毫无神圣之处，它纯粹只是人之常情。 十五、要打破人的偏见比崩解一个原子还难。 十六、有两种东西是无限的，宇宙和人类的愚蠢。 十七、在所有的著名人物中，居里夫人是唯一不为荣誉所困扰的人。 十八、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。 十九、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。 二十、过去、现在、和未来的区别只是执着的幻觉。 二十一、我不信仰一个人格化的神。 二十二、科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。 二十三、用一个大圆圈所学到的知识，但是圆圈之外是那么多的空白，对我来说就意味着无知。由此可见，我感到不懂的地方还大得很呢。 二十四、在科学上，每一条道路都应该走一走，发现一条走不通的道路，就是对科学的一大贡献。那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作，就让我来做吧！ 二十五、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用。 二十六、人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 二十七、真正有价值的是直觉。在探索的道路之上，智力作用不大。 二十八、有一种无穷无尽的能量源，迄今为止科学都没有对他找到一个合理的解释。这是一种生命力，包含并统领所有其它的一切。而且在任何宇宙的运行现象之后，甚至还没有被我们定义。这种生命力叫“爱”。 二十九、人们把我的成功，归因于我的天才；其实我的天才只是刻苦罢了。 三十、不要为成功而努力，要为作一个有价值的人而努力。 三十一、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。 三十二、人只能有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
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